1、 培养目标

本专业培养能适应社会发展需要，在知识、能力、素质和德、智、体、美诸方面全面发展，具有良好的职业道德和科学文化素养，掌握扎实的基础理论以及自动化专业领域的理论和专业知识及基本技能；具有在自动化专业领域跟踪、发展新理论、新知识、新技术的能力；面向集散制造、流程制造类企业，能从事自动化专业领域的科学研究、技术开发、教育和管理等工作的应用型人才。本专业对于所培养人才的核心能力要求是：能进行工程技术分析研究、开发新产品、进行工艺设计实施、能对生产决策进行生产组织。本专业以工程创新设计能力为主线，以加强学生实践能力为重点，强调理论教学与实践相结合。

2、专业特色

广东技术师范大学自动化专业对接广东技术师范大学一级硕士点-控制科学与工程（0811），自动化专业在专业建设上稳中求进，自动化专业2015年获批为广东省应用型人才培养示范专业，2018年通过中华工程教育学会的IEET认证（即美国华盛顿协议工程教育认证标准），2019年获批为广东省一流本科专业建设点。近年来自动化专业毕业生初次就业率每年都保持在95%以上。

在创新实践能力为本的教学思想指导下，自动化专业学生积极参加“互联网+”大赛、“大学生挑战杯”、“全国电子设计大赛”、“智能车竞赛”、“中国智能制造挑战赛”和“中国机器人大赛”等学科竞赛，近3年来本专业的学生有60余人次获得国家级和省级奖项。

3、主要课程

专业课程：电路、电子技术、C/C++程序设计、微机原理及应用、电力电子技术、信号与系统、传感器与检测技术、单片机原理与应用、可编程序控制器（PLC）、工业控制网络、自动控制原理、计算机控制技术、伺服与运动控制、机电一体化技术、计算机辅助设计技术、机器人工程及控制方法、机器人应用及编程设计、过程控制系统、制造业自动化、自动化装置与实现。

实践课程：电子技术应用综合实训、单片机原理及应用实训、电气控制实训、PLC原理及应用设计实训、计算机控制技术应用实训、过程控制系统实训、机器人控制系统课程设计、自动化装置与实现课程设计、金工实习、专业实习、毕业设计（论文）等实践教学环节。

4、就业领域

可就职于集散加工企业和流程生产业企业，从事自动化工程师、生产自动化工程师，以及自动化系统工程师岗位，或从事机电一体化工程师、电气工程师、电子信息工程师岗位。

5、学制:  四年

6、授予学位: 工学学士